智慧教育

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【提升学习力,培育学生终身发展能力】

——黄冈中学广州学校运用学习力理论开展智慧教学


 

黄冈中学广州学校推行全国领先的“知识、习惯、思维、方法”四位一体的智慧教育,其核心理论精髓是“提升学习力”。

学习力是以最有效方法、最快效率、最佳效果获得知识的能力,是一个人乃至一个团队生存和发展的最关键能力。

提升学习力,既包括学生提升学习力,也包括教师提升学习力,更包括整个黄冈中学广州学校提升团队的学习力。

提升学习力,目的是培养学生的终身学习能力和持续发展能力,为学生终身发展提供突破性、核心能力的支撑。

 

一、学习力的概念

学习力包括学习动力、学习毅力、学习能力、学习创新力和学习转化力的总和,是人们获取知识、分享知识、使用知识和创造知识的能力,是动态衡量一个组织和个人综合素质和竞争力强弱的真正尺度。

 

二、学习和学习力的内涵

学习动力

学习毅力

学习能力

学习创新力

学习转化力