序：第一次陪孩子上网课，对于家长朋友开说，既有惊喜、收获，也有挑战，今天，我们一起来听听家长们的陪读体验吧！
如果没有疫情，现在已经开学了，春暖花开，相遇校园是多么美好的事。
一次意外的疫情，让我们家长更深入参与到了孩子的学习中来。“停课不停学”，黄冈中学广州增城学校（简称“黄广增城学校”）未雨绸缪，线上授课准备工作充分，开学时间正常，让孩子如期进入了正常的学习生活状态，开始了一种全新的学习方式——线上学习，孩子对于没有尝试过的东西总是十分新奇，热情高涨。
年幼的他们何曾想到，这是黄广增城学校的老师们用前期的努力换来的，多么不容易啊！
疫情危机，恰是教育的契机
生命是如此珍贵，却又如此脆弱。病魔之前，身体往往不堪一击。孩子的成长过程中，一定要经历过困境才能坚韧，我们和学校一起开展各种安全教育、生命教育、挫折教育……
线上授课每周都会举行班会课，让孩子们了解疫情和抗疫天使们的光荣事迹，让孩子们了解疾病预防的常识，对蹲守家里学习的心理疏导，对线上学习要求不厌其烦地强调，给孩子做了非常重要的科学引导。
线上授课，配合老师监管，正是我们重新认识父母之责的机会，也是我们把家庭教育和孩子学习生活有效结合的契机。
学校老师细心地制定了每天的学习作息时间表，除了每天的课程安排，还有眼保健操、体育锻炼、线下阅读、线下作业的时间等，这些都做了细心的安排。我们让孩子与学校安排同步，上课绝不允许迟到或早退，每一天的作业都要按时完成并自行检查。
为了减少孩子眼睛的疲劳，老师安排的课间眼保健操和体育锻炼项目，我都会和孩子一起完成。学校安排孩子一边学习一边休息，既保护眼睛，又锻炼身体，真的很科学、很为孩子着想。
孩子在我的陪伴中进行着这一切，仿佛感受到了意犹未尽的快乐。
一道菜的礼物——另一种学习
三餐一直要求定时，午餐安排在孩子课后，二十分钟内完成。除了预留午睡时间，偶尔安排孩子参与家务。
“3.8”节，线上班会课竟然是教孩子们做西红柿炒蛋，孩子学会了做了人生第一道菜献给我，倍感欣慰。
在我全程指导的过程中，发现孩子不会洗菜、不会切菜、不会拿锅铲，甚至不敢关火，我不禁担心。
没有生活技能，孩子将来怎么生活呀？看来除了学习书本知识，生活技能的学习也不能少，老师的班会课，打开了孩子学习生活技能的一扇窗！
特殊时期，允许孩子发泄情绪
在家里，孩子的情绪更容易发泄出来，看起来似乎有些脆弱。上周在家委的发动和组织下，进行了这阶段线上学习成果的小测，孩子对语文检测的表现不满意，在考试结束时情绪非常低落，我进行了5分钟的安抚，孩子找回了信心，情绪得到了稳定，接下来的两科检测都完成的很顺利，速度快、效率高。经历了这次测试，孩子更加确信了阅读和积累的重要性。
有时候，孩子会把每天的经历记录到日记本上，虽然简短的几句话，只是记录心情或者天气，不要紧，这是一个良好的习惯的开始。
玩乐中，让孩子有“成功”的自信
孩子喜欢下五子棋，每天下午完成作业后缠着我陪她，这也成为孩子的课后活动之一，棋局有胜负，孩子有股不服输的劲头，从前她没有胜利的可能，可现在我稍有不慎，就只好“举手投降”。我很高兴看到孩子的进步，哪怕每次只是微微那么一点。
陪伴久了，我发现自己也变了，因为孩子身上的那些毛病正是我自己的，当我意识到并尝试去改变后，我和孩子都将遇见一个更好的自己。
老师们每天线上授课、批改作业、答疑解惑，不断的提醒孩子们该做的事，不仅让孩子感觉到了学习的神圣、知识的可贵，更让我们感到幸运：为了不辜负与孩子的相遇，老师竟可以如此付出。孩子是我们的，我们又还有什么理由不配合去帮助孩子、成就孩子呢！
教育好自己的孩子，就是我一生中最重要的事业。
撰稿人：305班安芷馨家长
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