近日，黄冈中学广州增城学校（简称“黄广增城学校”）按照黄广教育集团统一部署，为促进全体教工大格局教育&服务能力长期发展，升级以“爱&责任&智慧”为核心的团队高效能、正能量场，帮助学生更好认识自我、树立自信、走向成功、终身发展，特别组织全体教职员工集体观看电影《嗝嗝老师》，分享患有图雷特综合症的女老师奈娜带领全校垫底的9F班学生逆风翻盘的励志故事。

电影《嗝嗝老师》主人公奈娜因为天生的缺陷被边缘化，在最不自信的小学时光，校长站出来给了她温暖，从此她自信、不放弃，坚定信念要做一个跟校长一样可以带给学生温暖的好老师！应聘教师五年的她，在新校长的认可下，终于如愿。而9F班十四个学生因为阶层被边缘化，她们之间开始了一场救赎与自救。

她有一双发现美的眼晴，每个学生在她眼中都各有所长。她用一双神奇魔力手帮助整个班的学生考试全部及格，她因材施教，尊重学生，热爱职业，日复一日，逐渐感化着每一个学生。

“用自己的生命影响到更多人、帮助到更多人，让他们看到生命更多、更好的可能性。”的教育理念在影片中体现得淋漓尽致。

观影过程中，大家沉浸在长达2小时的剧情的同时，不断观照现实，审视自我，思考&定义有关教育的一切，特别是教育教学一线的老师们更是感慨良多……

朱桂优：用心育人，不改初衷

电影感动得我几度落泪，想想作为老师的自己，我们都应该不忘初心，不管是自己对老师职业的执着，还是对学生永不放弃的坚持。用心育人，不改初衷，做一位有爱，有温度的老师，用爱陪伴着学生，用优秀的人格魅力影响学生的生命成长。

张小刚：爱心、责任心……关爱一切孩子，

关注孩子的一切

我们黄广增城学校亦是这样一个深爱着学生的团队。学校通过各种培训来帮助教师们提升，老师们的劲头鼓得足足的。在日常教育教学工作中，老师们尽职尽责，尽心尽力，关爱一切孩子，关注孩子的一切。

多少个深夜，教师们的办公室仍旧灯火通明，备课，改作业，设计活动……为了每一个孩子们的成长进步，所有的教师几乎是全身心地扑在了工作上。

有爱心，便能把工作做好。但光有爱心，不一定能把工作做得优秀。奈娜老师的艰辛工作让人感动落泪，生动的教育方式和之后学生们积极学习的态度又让人感到欢欣鼓舞。

因此，我们在平日的教育教学工作中，还要发扬科研精神，广泛阅读，与时俱进。研究课程，研究课堂，研究学生，让我们的课堂真正高效起来，让孩子们在课堂上能有更多的收获。

如此，我们黄广教师满满的爱心才能以最好的方式，传递给每一个孩子。感谢黄广教师团队，感恩我在这个和谐友爱、积极上进的团队中所收获的一切。

吴华超：接纳每一个孩子，尊重每一个孩子，不放弃每一个孩子。

“普通的老师是教书，优秀的老师是教做人，而伟大的老师是让学生明白教育的真谛。”

我清楚地记得这句台词！我也许不是优秀的老师，但我很庆幸我也一直以这种教育理念育人！

当一群孩子面临被遗弃的时候，嗝嗝老师以她博大的胸怀与慈母般的光辉拥抱、照耀着这群孩子！没有一颗心如磐石无懈可击，一群顽劣的孩子，当他们哭喊着拥向嗝嗝老师时，哪一个在场的黄广人不是泪湿衣襟？

嗝嗝老师带给我的是感动，也有丝毫荣耀！我斗胆认为她身上的那份对教育的执著与坚强在我们每一个黄广人身上都得到生动体现！

我想她的这种教育是和我们黄广的精英教育、智慧教育是异曲同工的！接纳每一个孩子，尊重每一个孩子，不放弃每一个孩子。

路漫漫其修远兮，我会努力的!

彭玲：感同身受，用爱和鼓励慢慢去感化孩子。

嗝嗝老师做到了感同身受，曾经的经历告诉她，得到公平的对待是多么的重要。

在处理孩子问题时，多一点感同身受，多一点耐心，多一点智慧，用爱和鼓励慢慢去感化孩子，让孩子喜欢老师，认同老师，与孩子共同成长，将是一件多么幸福的事情。